TartalomOktatásunk helyzete az OECD adatainak tükrében
Szerkesztette: Imre Anna
Készült az Oktatási Minisztérium támogatásával az Országos Közoktatási Intézet Kutatási Központjában.
Szerzők: Kádárné Fülöp Judit (1. fejezet); Tót Éva (2. fejezet); Vári Péter, Bánfi Ilona, Szabó Annamária, Szalay Balázs (3. fejezet); Limbacher László (4. fejezet); Kozma-Lukács Judit, Hagymási Tünde, Könyvesi Tibor (5. fejezet); Imre Anna (6. és 7. fejezet); Imre Nóra, Vágó Irén (6. fejezet)
Figyelem! A kötet teljes szövege csak pdf formátumban olvasható. Javasoljuk, hogy a könnyebb kezelhetőség érdekében válassza a teljes kötet letöltését.
Tartalom
- Előszó
- Az OECD oktatásiindikátor-programja
- Az oktatási és képzési rendszerek kimeneti jellemzői
- A tanulók teljesítménye
- Az oktatás pénzügyi erőforrásai
- Az oktatáshoz való hozzáférés, részvétel és továbbhaladás
- A tanulási környezet és az iskola szervezete
- A felső középfokú oktatás intézményi jellemzői
Lektorálta: Halász Gábor
A szöveget gondozta: Tréfás Krisztina
Borítóterv: Stahl Eszter
Szerkesztés © Imre Anna, 2003
© Bánfi Ilona, Hagymási Tünde, Imre Anna, Imre Nóra, Kádárné Fülöp Judit, Kozma-Lukács Judit, Könyvesi Tibor, Limbacher László, Szabó Annamária, Szalay Balázs, Vágó Irén, Vári Péter, 2003
© Országos Közoktatási Intézet, 2003
ISBN 963 6825 20 3
