Függelék 180-189

A tanárok heti kötelezo óraszáma a közép-európai országokban iskolatípus szerint, 1994/95


	Cseh Köztársaság	Magyarország	Lengyelország	Szlovákia

Óvoda	30	32	n. a.	n. a.
Általános iskola	23
	(alsó tagozat)
	22	18*	18	22
	(felso tagozat)
Gimnázium	21	18*	18	21
Szakközépiskola	21	18*	18	21
Szakmunkásképzo	21	18*	18	21

Forrás: Major Trends and Actors... 1996; Hecht, 1996

* Az 1993-as közoktatási törvény 1996-os módosítása után: 20.

181. táblázat

Különbözo foglalkozások presztízsének megítélése a tanárok, az iskolaigazgatók és a lakosság körében, 1997 (rangsor átlagok)


Foglalkozás	Lakossági minta	Tanárminta	Iskolaigazgatók

Jogász	2,3	2,0	2,8
Általános orvos	3,0	3,1	2,3
Közgazdász	3,4	2,6	2,9
Gépészmérnök	4,8	5,6	5,9
Újságíró	5,5	5,3	5,8
Gyógyszerész	5,8	5,7	5,9
Középiskolai tanár	6,6	7,2	7
Általános iskolai tanár	7,6	8,7	8,6
Lelkész	8,0	6,2	5,8
Óvodapedagógus	9,0	9,7	9,5
Könyvtáros	9,3	9,4	9,7

Forrás: Nagy Mária, 1997b; Marián, 1997b

182. táblázat

A pedagógusi pálya megítélése, 1996 (százfokú skálán)


A válaszolók jellemzoi	Szimpátiaindex	Megbecsültségindex	Különbség

Nincs érettségijük	79	56	23
Érettségizettek	71	47	24
Diplomások	84	35	49

Budapestiek	81	41	40
Megyeszékhelyen lakók	66	47	19
Más városokban élok	75	57	18
Falusiak	82	58	24

18-29 évesek	67	49	18
30-45 évesek	76	49	27
46-59 évesek	83	53	30
60 év fölöttiek	83	53	30

Összes válaszoló	78	52	26

Forrás: Oktatásügyi közvélemény-kutatások, Marketing Centrum, 1996. június

183. táblázat

A középiskolai tanári pálya megbecsültsége Magyarországon, 1996

és az OECD-országokban, 1994 (a megkérdezettek %-ában)


	Nagyon	Eléggé	Nem nagyon	Egyáltalán nem

Ausztria	18	57	18	3
Belgium	8	56	29	6
Dánia	7	52	35	2
Finnország	7	51	40	2
Franciaország	8	47	35	9
Hollandia	5	55	33	2
Portugália	12	47	13	3
Spanyolország	3	29	49	9
Svédország	7	40	37	6
Egyesült Királyság	7	49	32	6
USA	20	48	24	5
Magyarország	7	43	37	13

Forrás: Education at a Glance, 1995; Marián, 1997a

184. táblázat

A közoktatásban foglalkoztatott fofoglalkozású pedagógusok összetétele szakképzettség és iskolatípus szerint, 1996/97


	Óvoda	Általános iskola	Fogyaté- kosok speciális óvodái és iskolái	Speciális szakiskola	Gimnázium	Szakközép- iskola	Szakmun- kásképző	Egyéb	Összesen

Óvodapedagógus	30 847								30 847
Tanító		36 212							36 212
Általános iskolai tanár		40 469			1 287	1 835	1 954	263	45 808
Középiskolai tanár		5 614			11 674	8 498	1 403	112	27 301
Szakoktató							3 503	223	3 726
Gyógypedagógus			4 062*						4 062
Képesítés nélküli pedagógus	834	605	265*		102				1 806
Felsofokú képzettséggel igen, de pedagógiai képesítéssel nem rendelkezo tanárok		514			70	1 534	2 290**	320**	4 728
Az eddigi kategóriákba nem illo, másféle képesítéssel rendelkezo pedagógusok	210	244	2 190*			4 462	73	23	7 202
Összesen	31 891	83 658	6 028*	489	13 133	16 329	9 223	941	161 692

Forrás: MKM, Közoktatás-tervezési Foosztály

A gyógypedagógiai intézmények együtt.

** Az összes pedagógiai képesítés nélküli.

185. táblázat

Az egyes iskolatípusokban tanító tanárok jellemzoi, 1997


	Általános iskola (N = 1481)	Gimnázium (N = 333)	Vegyes iskola* (N = 219)	Szakképzo (N = 374)

Átlagéletkor, év	39,7	40,3	41,5		42,1
No, %	84,6	69	74,9		45,7
Nappali tagozaton végzett, %	71,4	92,3	82,0		71,7
Csak egy végzettsége van, %	76,6	68,1	63,8		59,3
Apja felsofokú végzettségu, %	25,1	33,6	28,8		24,3
Házas, együtt élo, %	75,1	67,6	72,1		79,4
Házastársa felsofokú végzettségu, %	56,5	82,0	76,4		67,75
Van gyereke, %	77,2	65,9	75,3		81,7
1994 óta lépett be a munkahelyére, %	5	9,9	5,5		5,1
1994 óta munkahelyet változtatott, %	11,3	17,4	16,9		16,6
Átlagos óraszáma	18,7	20,2	19,0		21,8
Bruttó havibére 1996-ban, Ft	37 973	40 839	40 712		42 051
Kap túlóradíjat, %	79,4	86,0	86,6		91,1
Kap bérpótlékot, %	77,8	68,3	69,6		75,9
Éves jövedelme, Ft	442 313	499 123	503 631		498 112
Ez a családi jövedelem hány %-a	53,8	55,8	58,3		57,7
Lakásnagyság, m2	85,12	77,89	73,69		80,43
Van telke, %	13,1	13,4	21,2		14,1
Van kocsija, %	70,3	65,7	65,8		70,5
Van garázsa, %	55,5	45,0	39,7		50,0
Igényli, hogy munkáját rendszeresen értékeljék, %	77,8	64,5	77,5		70,6
Tagja szakszervezetnek, %	51,6	38,1	43,8		48,3
Tudja a számítógépet használni, %	39,0	52,7	56,0		61,0
Ért idegen nyelven, %	52,6	69,2	60,6		53,4
Részt vesz helyi tanterv, pedagógiai program kidolgozásában, %	30,3	38,7	34,9		38,8
Magát nem vallásosnak valló, %	39,6	36,7	37,9		42,0

Forrás: Tanárvizsgálat, 1997

* Minden olyan, érettségihez vezeto képzést nyújtó iskolatípus, amelyben vagy általános iskolai és középiskolai képzést, vagy általános és szakmai jellegu középiskolai képzést nyújtanak.

186. táblázat

Különbözo településeken dolgozó pedagógusok jellemzo tulajdonságai, 1997


	Fováros (N = 374)	Megyei jogú város (N = 569)	Egyéb város (N = 744)	Község (N = 635)

Átlagéletkor, év	40,8	40,7	40,9	38,9
Nok aránya, %	77,8	72,8	70,6	82,8
Nappali tagozaton végzett, %	77,2	83,3	73,7	68,4
Csak egy végzettsége van, %	71,8	66,3	72,3	76,3
Apja felsofokú végzettségu, %	44,3	29,1	19,3	21,2
Házas, együtt élo, %	65,8	72,3	77,3	78,2
Házastársa felsofokú végzettségu, %	72,5	72,7	62,8	49,7
Van gyereke, %	68,2	73,5	80,9	78,4
1994 óta lépett be a munkahelyére, %	8,3	6,2	3,6	6,1
1994 óta munkahelyet változtatott, %	18,4	14,9	11,4	10,4
Átlagos óraszáma	18,6	19,0	19,9	19,6
Bruttó havibére 1996-ban, Ft	39 499	40 672	39 631	36 989
Kap túlóradíjat, %	81,7	79,7	82,1	85,4
Kap bérpótlékot, %	71,0	71,5	74,6	82,6
Éves jövedelme, Ft	503 011	481 887	454 678	430 114
Ez a család jövedelmének hány %-a	55,0	55,3	55,8	54,2
Lakásnagyság, m2	71,86	78,09	85,22	89,58
Van telke, %	19,5	19,7	11,8	8,7
Van kocsija, %	60,3	69,9	70,3	72
Van garázsa, %	27,5	45,7	57,2	65,7
Igényli, hogy munkáját rendszeresen értékeljék, %	71,2	70,9	76,4	81,0
Tagja szakszervezetnek, %	32,6	48,8	55,9	50,1
Tudja a számítógépet használni, %	59,0	51,7	41,6	36,9
Ért idegen nyelven, %	68,8	58,7	48,4	52,2
Részt vesz helyi tanterv, pedagógiai programok kidolgozásában, %	43,2	35,9	33,2	24,6
Magát nem vallásosnak valló, %	43,6	44,0	37,4	34,8

Forrás: Tanárvizsgálat, 1997

187. táblázat

A nok aránya a tanárok között nemzetközi összehasonlításban, 1994/95 (%)


	Csehország	Magyarország	Lengyelország	Szlovákia	OECD-országok átlaga**

Óvoda	93,7	n. a.	n. a.	n. a.	n. a.
Általános iskola	75,7	83,7	85,3	90,3 (alsó	64,7 (elemi
				tagozat)	és alsó
				76,5 (felso	középfok)
				tagozat)
Gimnázium	67,0	67,5	74,0	68,4	43,9 (felso középfok együtt)
Szakközépiskola	60,4	57,4*	64,5	49,1
Szakmunkásképzo	56,1		51,3	61,2

Forrás: Education at a Glance, 1996b, Major Trends and Actors..., 1996

* Szakközépiskola és szakmunkásképzo együtt.

** 1994

188. táblázat

A tanárok által az iskolai munkájukban fontosnak érzett

feladatok rangsora nemzetközi összehasonlításban, 1988 és 1997


	Magyarok által adott pontszám	Magyarok	Angolok	Franciák
	Magyarok által adott pontszám
			R a n g so r

A tudásvágy felébresztése	4,76	1	5	8
A személyiség fejlesztése	4,71	2	4	5
Erkölcsi nevelés	4,63	3	9	10
Az intelligencia fejlesztése	4,59	4	1	6
Az elméleti tudás növelése	4,43	5	7	2
Sokoldalú nevelés	4,39	6	2	7
A világ megértésének segítése	4,37	7	10	12-13
Felkészítés a felnott életre	4,13	8	11	4
Edzés az élet nehézségeire	4,06	9	14	12-13
Az alapkészségek fejlesztése	4,03	10	8	1
Szocializáció	3,94	11	3	3
Állampolgári nevelés	3,85	12	15	11
Muvészeti nevelés	3,75	13	12	14
Szabadidos tevékenységek	3,73	14	13	15
A testi fejlodés segítése	3,69	15	6	9

Forrás: Nagy Mária, 1997b; Broadfoot, 1988

Megjegyzés: A magyar és az angol/francia vizsgálat során nem ugyanolyan módszereket követtek, de mindkét vizsgálat lehetové teszi a feladatok rangsorolását. A magyar kérdoív kérdése ez volt: Iskolai munkája során mennyire érzi feladatának a következoket? Kérem, osztályozza le mindegyiket 1-tol 5-ig". Az angol/francia vizsgálatban a rangsor nyílt kérdésre adott említési gyakoriság alapján alakult ki.

189. táblázat

A pedagógusképzésben részt vevo nappali tagozatos hallgatók száma, 1990/91-1995/96


	1990/91	1991/92	1992/93	1993/94	1994/95		1995/96

Óvóképzo foiskola*	1 597	1 614	1 654	1 877		1 996	2 251
Tanítóképzo foiskola**	5 607	6 289	6 597	7 463			7 351
Tanárképzo foiskola	9 575	9 837	9 555	11 927		12 904	12 361
Más foiskolák***	2 322	2 155	2 523	2 523		2 729	2 863
Bölcsészettudományi karok	5 076	6 272	8 000	10 238		11 127	11 930
Természettudományi karok	2 583	2 640	3 646	4 426		4 895	4 965
Budapesti Közgazdaság-tudományi Egyetem	56	204	0	0		0	0

Összesen	26 816	29 011	31 975	38 660		40 790	41 709

Összes felsofokú hallgató	76 601	83 191	92328	103 713		116 256	129 541

Forrás: Nagy Mária, 1997

* A tanítóképzo foiskolák óvodapedagógus szakos hallgatóival együtt.

** A tanárképzo foiskolák tanító szakos hallgatóival együtt.

*** Muszaki foiskolák és tanárképzést is folytató muvészeti egyetemek.

Tags:

Prefix:

Jelenlegi hely