Középiskolai tantárgyi feladatbankok I. Biológiai - matematika - angol nyelv
Mérés-Érékelés-Vizsga sorozat
Konfliktusok és konszenzusképzés az oktatásban
Ez a kiadvány már nem vásárolható meg, kizárólag elektronikusan érhető el.
Társadalom és oktatás 31.
Konfliktuskelezési iránytű - Segédanyag az alternatív vitarendezési eljárások alkalmazásához az oktatási intézményekben (CD-vel)
Az OFI szokásos éves konferenciájának 2012. évi témája az iskolai konfliktusok, a konfliktuskezelés volt, középpontjában pedig Az alternatív vitarendezés, az érdekalapú tárgyalás és a resztoratív technikák bevezetése a szakképző intézmények működési és nevelési gyakorlatába elnevezésű projekt beszámolója állt. Ennek zárókiadványa ez a kötet.
Jó gyakorlatok a biztonságos iskoláért
Ez a kiadvány már nem vásárolható meg, kizárólag elektronikusan érhető el.
Kiadvány a „Biztonságos iskoláért” programban meghirdetett pályázat nyertes pályaműveiből.
Iskolai emléknapok - A holokauszt áldozatainak emléknapja
Olyan programokra van szükség, amelyek számot tartanak diákjaink érdeklődésére, és ezáltal hatékonyan tudják formálni a diktatúrákkal kapcsolatos nézeteiket, érzelmeiket. Ehhez kívánt hozzájárulni az OM a jelen kiadvánnyal.Történészek és tanárok írták és állították össze ezt a kis könyvecskét, amelynek nem lehet célja a teljességre törekvés.
Iskolai emléknapok - A kommunista Diktatúrák Áldozatainak Emléknapja
Olyan programokra van szükség, amelyek számot tartanak diákjaink érdeklődésére, és ezáltal hatékonyan tudják formálni a diktatúrákkal kapcsolatos nézeteiket, érzelmeiket. Ehhez kívánt hozzájárulni az OM a jelen kiadvánnyal.Történészek és tanárok írták és állították össze ezt a kis könyvecskét, amelynek nem lehet célja a teljességre törekvés.
Mérlegen
Mérlegen I. kötet: Mérlegen. Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet 2007-2009 II. kötet: Mérlegen - Disszemináció. Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet 2007-2009
Integrált társadalomismeret
Készségfejlesztő tankönyv az általános iskolák 7-8. évfolyama számára
Fenntartható közösségek és iskolafejleszés
A 2003 őszén Szegeden tartott konferencia célja környezeti nevelési nemzetközi tanárképzési projektek bemutatása és újak útnak indítása volt. Elsősorban olyan projektekről esett szó, melyek a gyakorlóiskolákkal szoros együttműködésben integrálják az akciókutatást a tanárjelöltek képzésébe.
