Kovács Erika
Az egész napos iskola modulrendszerének specifikuma, hogy nincs hagyományos értelemben vett tananyaga. Fő jellemzője hogy a gyerekek érdeklődésből kiindulva pedagógus számára alternatívákat kínál az egész napos iskola megszervezésének tartalmi megvalósításához, ugyanakkor megadja a választás, változtatás lehetőségét is. A modulok az ismeretek nagyobb egységét foglalják magukban, tehát több órányi anyagot gyűjtenek egybe. A fejlesztési koncepciók, elképzelések alapján a modulok egy téma egységen belül koherensek egymással, ugyanakkor variációk sokaságát kínálják a felhasználás során. Az anyagok tematizált rendben is felhasználhatóak, de önálló egységként is megállják a helyüket.
Kulcsszavak: motiváció, tanulási utak sokfélesége, változatos tevékenységek
Keywords: motivation, diversity of learning journeys, diversity of activities
