Közoktatás

Hunya Márta: Gondolatok az Oktatás a digitális korszakban[1] c. konferencia nyomán

Az Európai Bizottság 2014-ben különös súllyal kezelte az oktatás nyitottabbá tételét, és ez a tendencia meghatározó lesz a következő hét évben is. A törekvésnek máris több gyakorlati eredménye van, és a közeljövőben számos ehhez a kezdeményezéshez kapcsolódó felhívásra, projektre számíthatunk. Az egész folyamat a Bizottság „Megnyíló oktatás” című közleményével kezdődött. A kezdeményezés innovációs lehetőségeket kíván teremteni az oktatási intézmények, a pedagógusok és a tanulók számára; segíteni kívánja a nyitott oktatási segédanyagok tágabb körű használatát, és biztosítani azt, hogy az állami (és EU) forrásokból készült oktatási anyagok mindenki számára hozzáférhetőek legyenek. Továbbá javítani kívánja az iskolai ikt-infrastruktúrát és a hálózati kapcsolatokat. (lásd: EB sajtóközlemény) A tanuláshoz való hozzáférés kiterjesztése, a tanulási esélyek növelése, a tudás ingyenes terjesztése OECD és UNESCO irányelv is. 2012-ben világkongresszust is tartottak Párizsban, hogy felhívják a figyelmet az állami szerepvállalás fontosságára[2].