A kisgyermekek olvasástanítása során, nagyon gyakran fordul elő a b és d betűk cseréje. Ez a két „legsportszerűtlenebb” betű. Ugyanaz a forma, csak az egyik jobbra a másik balra dől: az optikus és akusztikus kép is hasonló. Ezért a modul célja a diszlexia reedukáció, az adott két betű bemutatása, hangoztatása, olvasása, értelmezése után, egymás mellé helyezve a betűket, azok akusztikus és vizuális differenciálása. A hozzájuk kapcsolódó, részképességek fejlesztése. A modul szerves folytatása a b és d betű gyakorlósorának, hiszen a prevenció akkor éri el célját, ha a két betű összehasonlításra kerül. Ezek a betűk nem egyéni fejlesztési terv alapján megvalósítandó, hanem az egész csoport munkáját meghatározó differenciáló, játékos, olykor komoly feladatsorok. Alkalmazó, kreatív megoldást kínál azoknak, akik vállalják a modul adaptációját. Az előző modul sok részképességet, percepciót fejlesztő feladatsort tartalmazott, ennek a gondolkodásmódját követi a modul. A játékos tanulási mód sok részképességet fejlesztő feladatot rejt.
- Részmodul címe: A „B” ÉS „D” BETŰK DIFFRENCIÁLT GYAKORLÁSA
- Részmodul címe: MESEFELDOLGOZÁS: A BÉKA ÉS A DARU
- Részmodul címe: BÁBKÉSZÍTÉS, BÁBJÁTÉK: A DARU ÉS A BÉKA
