A kötet már nem rendelhető, kizárólag digitális formában érhető el!
Az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet (OFI) a Társadalmi Megújulás Operatív Program TÁMOP 4.1.2.B.2-13 projekt keretében „A pedagógusképzés átalakításának országos koordinálása, támogatása” c. komponensért volt felelős. E koordinációs komponens fő szerepe a régiókban folyó munkák összehangolása, a felsőoktatási intézmények közötti – elsősorban a pedagógusképzésben megvalósuló – együttműködés erősítése volt. Az itt közreadott tanulmányok egyfelől a felsőoktatási intézmények vállalásain alapulnak, amelyek során megvizsgálták pedagógusképzési programjukat abból a szempontból, hogy az miként illeszkedik a Nemzeti alaptantervhez (NAT). Másfelől az OFI felkérésére a diszciplináris megfeleltetésen túl a kiemelt fejlesztési területek jelenlétét is tanulmányozták programjukban. A kötet írásainak egyik meghatározó értéke, hogy a megvalósító felsőoktatási intézmény a NAT egyes fejlesztési területeit szervesen integrálta a képzési programjába, továbbá olyan modellajánlást dolgozott ki, amely mentén más intézmények számára is átvehetővé válik a program.
