Fő típus:
Javasolt évfolyam:
Időkeret:
2 óra 40 perc előkészítés 2 x 45 perc tanóra 25 perc információszerzés értékelés
Leírás / Célok:
A modul rövid leírása: A levegő jelenlétének bemutatása – Zárjuk zsákba a levegőt! A levegő alkotórészei - anyagai Az oxigén jelenléte a levegőben – kísérletezés Laboratóriumi élmények a folyékony nitrogénnel A légszennyezés okai – természeti, emberi tevékenységgel összefüggő okok A légszennyezés következményei – emberre, növényre, állatra, környezetre, pl. műemlékek; porminták a tanulók környezetéből Megoldáskeresések… Levegőminőség - Információszerzés az internetről Értékelés Célok/részcélok: Fenntarthatóságra nevelés Kulcskompetenciák fejlesztése A levegő védelmének fontossága Környezetkímélő magatartás felé irányítás A tájékozódás, tájékozottság fontossága az internetről
Fejlesztési fókusz kulcskompetencia:
Témakörök:
Környezet:
